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von
Autor:
Jamaludin, Azilawati
;
Chee, Yam San
;
Ho, Caroline Mei Lin
Titel:
Fostering argumentative knowledge construction through enactive role play in Second Life.
Zeitschrift:
Computers and education
, 53/2009/2, S. 317-329.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2009
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
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Computerspiel
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Jugendlicher
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