Scott, Fiona Louise

Family mediation of preschool children's digital media practices at home.

Learning, media and technology, 47/2022/2, S. 235-250.

Englisch

2022

Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel

Aktivitaet; Coviewing; Digitalisierung; Elterlicher Einfluss; Eltern; Elternbefragung; Fallstudie; Familiale Interaktion; Familie; Familienmitglied; Feldforschung; Geschwister; Grosseltern; Kleinkind; Lernen; Medienbildung; Medienerfahrung; Medienerziehung; Medienkompetenz; Mediennutzung; Medienpaedagogik; Muendliche Befragung; Qualitative Sozialforschung; Teilnehmende Beobachtung; Videoaufzeichnung; Vorschulkind