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Autor:
Trueltzsch-Wijnen, Christine W.
Titel:
Medienhandeln zwischen Kompetenz, Performanz und Literacy.
Quelle / Verlagsangabe:
Wiesbaden: Springer VS 2020. XVI, 586 S.
ISBN / ISSN:
978-3-658-29533-2
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2020
Publikationstyp:
Forschungsbericht
Schlagwort:
Antisoziale Medienwirkung
;
Bildung
;
Identitaet
;
Identitaetsbildung
;
Kommunikation
;
Kommunikationsverhalten
;
Medienerziehung
;
Medienkompetenz
;
Medienpaedagogik
;
Orientierungshilfe
;
Paedagogik
;
Psychologie
;
Social media
;
Sozialverhalten
;
Media literacy
;
Medienperformanz
